Vad säger barnen själva om hemundervisning?
Vad är det som är bra med hemundervisning? I en enkät riktad till hemundervisade barn i Rohus, bad vi dem svara från hjärtat vad de själva kände i denna fråga. Vi sammanställde alla svar, och tog ut alla de "röda trådar" vi hittade i svaren. De handlade i huvudsak om två saker; vad man "får" och vad man "slipper" i hemundervisning, eftersom alla hemundervisade barn är relativt medvetna om hur det är i skolan. Självklart är svaren mycket intressanta! I hemundervisning får man...- trygg miljö där man kan utvecklas i sin egen takt
- vara tillsammans och utvecklas tillsammans
- träffa vänner hela tiden
- ställa alla dumma frågor utan att någon blir irriterad
- plugga i närheten av familjen där man känner alla, alla är intresserade av mina resultat
- koncentrera sig
- göra specialprojekt hemma där man lägger upp en plan och fullbordar den
- föräldrarnas respekt
- planera sitt liv och sin vardag
- uppleva relationen mellan ansvar och frihet
- alltid ett fungerande emotionellt stöd mellan barn och vuxna/föräldrar
- tid med varandra för både barn och vuxna/föräldrar
- kvalité på livet
- riktiga vuxna förebilder i stället för ”rollspelande” vuxna
- bredare ”social träning”
- ta verkligt ansvar för sina egna handlingar mot andra människor
- sköta sin vardag utan stress
- utnyttja och använda sin egen hela kapacitet
- känna glädje i och att vara stolt över vad man gjort
- koppling mellan grundkunskaper och egna intressen
- självkänsla när man gör något man vet man gjort väl och lagt ner mycket arbete på
- verklighetsbaserad och verklighetsförankrad inlärning
- känna sig älskad och respekterad för den man är
- upplevelseinriktad inlärning
I hemundervisning slipper man...- skaffa dyra märkeskläder för att inte bli mobbad i skolan
- tvingas att ljuga i skolan om prylar och resor
- lärare som hoppar över saker utan att man riktigt förstått
- vara ensam på att kunna saker
- att skolan inte känns som ett riktigt liv, skolan är inte gjord för att leva ett riktigt liv
- dålig mat
- mycket ska göras ”i gruppens namn”
- ”sticka ut”, avvika från normen
- alla former av ”grupptryck”
- ”styrd lek”
- ständigt ”stötande och blötande” av allt man gör
- en hel del stress
- den högljudda och röriga miljön
- den känslomässiga tröttheten av alla ständigt pågående konflikter
- bli jämförd med någon annan
- åldersfixering
- människodistans
- resultatfixering och tävling i allt
|
